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法律
2015年河北公務員考試法律常識練習題(20)
http://www.sykuotai.com       2015-04-15      來源:河北公務員考試網
【字體: 】              

  1.我國刑法分則對犯罪分類的主要根據是( )


  A.犯罪的一般客體    B.犯罪的同類客體


  C.犯罪的直接客體    D.犯罪的對象


  2.使罪犯在有關人士幫助、監(jiān)督、輔導下能更好地適應社會自由生活,減少該犯罪再次犯罪的機率。下列選項中較能體現(xiàn)這一觀念的制度是( )


  A.緩刑    B.管制    C.假釋    D.減刑


  3.尚未完全喪失辨認或者控制能力的精神病人,實施嚴重危害社會行為的( )


  A.不負刑事責任


  B.應當負刑事責任,但應當減輕或者免除處罰


  C.應當負完全的刑事責任


  D.應當負刑事責任,但可以從輕或者減輕處罰


  4.下列那一種情形,尚不能認為是犯罪行為( )


  A.甲打電話邀約其朋友李某一起去實施搶劫


  B.乙向其朋友趙某表示要殺掉仇人陳某


  C.丙為了盜竊張某家財產,毒死了張某家的看家犬


  D.丁為方便對劉某實施搶劫,對劉某的活動規(guī)律進行跟蹤調查


  5.下列行為中,應以故意殺人罪定罪處罰的是( )


  A.甲在與錢某爭吵中,突然抽出隨身攜帶的匕首向錢某刺一刀后揚長而去,致其重傷


  B.乙在非發(fā)拘禁孫某過程中,使用暴力致孫某死亡


  C.丙在綁架李某、向李某家屬勒索財物過程中,殺害李某


  D.丁對公共建筑物放火,大火燒毀該建筑物,并且燒死二人


  河北公務員考試網http://www.sykuotai.com/解析 題目或解析有誤,我要糾錯


  1.B【解析】一般客體是指一切犯罪所共同侵犯的我國社會主義社會關系的整體,根據一般客體無法進行犯罪分類。而直接客體就是某一具體犯罪直接侵犯的社會關系,僅僅是闡明該具體犯罪,不能說明其他犯罪。犯罪對象相同的犯罪并不一定就是犯罪性質相同的犯罪。


  因此都不是犯罪分類的依據。同類客體是指某一類犯罪所共同侵犯的某一類社會關系。我國刑法分則就是按照犯罪侵犯的同類客體,將犯罪分為十大類型,從而形成了完整的刑法分則的科學體系。


  2.C【解析】緩刑,是指人民法院對于被判處拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子,根據其犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn),認為暫緩執(zhí)行原判刑罰,確實不致再危害社會的,規(guī)定一定的考驗期,暫緩其刑罰的執(zhí)行,若犯罪分子在考驗期內沒有發(fā)生法定撤銷緩刑的情形,原判刑罰就不再執(zhí)行的制度。


  管制,是指對犯罪分子不予關押,但限制其一定自由,由公安機關予以執(zhí)行的刑罰方法。


  假釋,是指被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行一定刑期之后,因其認真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會,而附條件地將其予以提前釋放的制度。


  減刑是指對判處管制、拘役、有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子,因其在刑罰執(zhí)行期間認真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改或者立功表現(xiàn),而適當減輕其原判刑罰的制度。題干中要求“更好地適應社會自由生活”,即意味著該犯罪分子已經被剝奪人身自由。


  3.D【解析】刑法第18條第3款規(guī)定,尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應當負刑事責任,但是可以從輕或者減輕處罰。


  4.B【解析】選項A屬于為了搶劫制造條件的行為,構成犯罪預備;選項B只是犯意表示,不構成犯罪;選項C屬于為了盜竊制造條件的行為,構成犯罪預備;選項D屬于為了搶劫制造條件的行為,也構成犯罪預備。


  5.B【解析】選項A中,甲的罪過形式明顯是間接故意(放任)。在間接故意的情形下,按照實際造成的危害結果定性,因此選項A應該定為故意傷害罪。


  選項B根據刑法,非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由,并使用暴力致人死亡的,依照故意殺人罪定罪處罰。


  選項c根據刑法,以勒索財物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質,致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的,仍按照綁架罪定罪處罰。


  選項D的行為客觀上危害公共安全,構成放火罪。



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