1.甘地通過非暴力不合作運動，領導印度人民獲得獨立，他所使用的基礎性領導權力是（ ）
A.合法權 B.獎勵權 C.模范權 D.專長權
2.一位從事幾十年領導工作的老干部在總結其領導經(jīng)驗時這樣說道：“坐得正，行得端，領導才有威信，說話才有影響，下級才能信服?！边@位老干部強調(diào)領導的影響力來自于（ ）
A.專家權 B.法定權力 C.獎懲權 D.感召力
3.人們所謂的開發(fā)領導力或開發(fā)領導潛能，主要指的是（ ）
A.個人權力 Ｂ。職務權力 C.領導權威 D.個人權力和職務權力
4.下列不屬于領導者的三項基本技能的是（ ）
A.觀念技能 B.人事技能 C.管理技能 D.技術技能
5.以下不屬于觀念技能的是（ ）
A.評價技能 B.判定技能 C.概括技能 D.預測技能
6.張三是某個部門的一位領導，其技術技能、人事技能和觀念技能的比例為27：42：31，根據(jù)羅伯特？卡茨的理論，張三應該是一位（ ）
A.低層領導 B.中層領導 C.高層領導 D.以上皆有可能
7.李某是某個部門的一位領導，其技術技能、人事技能和觀念技能的比例為47：35：8，根據(jù)羅伯特？卡茨的理論，李某應該是一位（ ）
A.低層領導 B.中層領導 C.高層領導 D.以上都不是
8.THC技能可以通過（ ）的不斷循環(huán)來獲得。
A.管理實踐——管理教育——管理實踐
B.技能培訓——管理實踐——管理教育
C.管理教育——管理實踐——管理教育
D.技能培訓——管理教育——管理實踐
9.下列不屬于加強領導與群眾聯(lián)系的方法的是（ ）
A.接待日制度 B.民主生活會 C.通報制度 D.評議制度
10.進行各種管理的先行條件和基礎是（ ）
A.溝通 B.協(xié)調(diào) C.控制 D.領導
河北公務員考試網(wǎng)（http://www.sykuotai.com/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.【解析】C。甘地沒有掌握國家和政府權力，也不懲罰人們，也沒有特別地利用某種專業(yè)技能，而是憑借下屬對其的認同和追隨而實施領導。
2.【解析】D。
3.【解析】A。當知識經(jīng)濟時代到來的時候，誰擁有知識、能力，誰就容易擁有權力。更全面地說，知識經(jīng)濟時代人們最崇敬的是個人的品德魅力、知識能力和成功經(jīng)歷。誰擁有這三方面的優(yōu)勢，誰就擁有較大的影響力，也就容易獲得正式的職務權力，或強化職務權力。
4.【解析】C。
5.【解析】A。領導者的觀念技能包括預測、判斷、概括技能，評價、激勵技能屬于人事技能之一。故選A。
6.【解析】B。羅伯特?？ù牡睦碚撜J為，技術技能、人事技能和觀念技能的比例為27：42：31的領導者為中層領導，故選B。
7.【解析】A。
8.【解析】C。
9.【解析】B。加強領導與群眾聯(lián)系的方法有接待日制度、對話制度、咨詢制度、信訪制度、通報制度、評議制度等。民主生活會是協(xié)調(diào)行政領導班子內(nèi)部關系的方法，除此之外還有辦公會議制度、集體學習制度等。
10.【解析】A。溝通是進行各種管理的先行條件和基礎，沒有足夠的信息交換，決策無從作出，執(zhí)行無法進行，政策后果更無從評價和反饋，管理就會問題重重。
