1.西方流傳的《帝國亡于鐵釘》一書中有一道民謠寫到:鐵釘缺,馬蹄裂;馬蹄裂,戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶,騎士跌;騎士跌,軍團(tuán)削;軍團(tuán)削,戰(zhàn)士折;戰(zhàn)士折,帝國滅。馬蹄鐵上一個釘子的脫落和丟失,本是初始條件下的十分微小的事物,是一個細(xì)節(jié)。我們誰也不會誤解為一個馬蹄上的鐵釘?shù)拿撀鋾挂粋€帝國滅亡,但我們可以認(rèn)定,一些看上去微不足道的細(xì)節(jié),其長期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應(yīng)卻事關(guān)一個帝國的存亡。
這段文字說明的是( )。
A.細(xì)節(jié)的放大效應(yīng)
B.細(xì)節(jié)的預(yù)測功能
C.成大事者不是不拘小節(jié)
D.質(zhì)量效應(yīng)
2.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持( )。
A.全面發(fā)展
B.協(xié)調(diào)發(fā)展
C.可持續(xù)發(fā)展
D.以人為本
3.臺灣問題的本質(zhì)是( )。
A.中國同美國的關(guān)系問題
B.中國的內(nèi)政問題
C.中國同日本的關(guān)系問題
D.共產(chǎn)黨和國民黨的關(guān)系問題
4.中國特色社會主義理論體系產(chǎn)生、形成于改革開放的偉大實踐,又指導(dǎo)著改革開放的歷史進(jìn)程。其中,鄧小平理論是對什么是社會主義、怎么建設(shè)社會主義的( )解讀,“三個代表”重要思想是對建設(shè)什么樣的黨、怎么建設(shè)黨的( )的回答;科學(xué)發(fā)展觀是對實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的( )總結(jié)。
A.奠基性 創(chuàng)造性 開拓性
B.奠基性 深刻性 科學(xué)性
C. 根本性 全面性 實踐性
D.根本性 先進(jìn)性 時代性
5.自1928年英國物理學(xué)家迪拉克預(yù)言反物質(zhì)存在以來,反物質(zhì)的研究一直是科學(xué)界的熱門課題,1996年歐洲物理實驗室發(fā)現(xiàn)并生成了反物質(zhì),1998年中美科學(xué)家合作在宇宙中探尋反物質(zhì),并發(fā)現(xiàn)了反質(zhì)子。從哲學(xué)上看,反物質(zhì)的研究、發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步說明( )。
A.世界的本質(zhì)是物質(zhì)
B.矛盾是普遍存在的
C.人們能夠創(chuàng)造和認(rèn)識物質(zhì)
D.人們對客觀世界的認(rèn)識在不斷深化
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯?!?/span>
1.答案: A
解析:
本題考查的是量變引起質(zhì)變,細(xì)節(jié)有時也會關(guān)系成敗。B、C、D項與題干不符,故正確答案為A。
2.答案: D
解析:
科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,這表現(xiàn)在:發(fā)展的目的是為人民爭取最大的利益;推動發(fā)展的決定力量是最廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造能力;發(fā)展的最深層內(nèi)涵和最終目標(biāo)是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。故本題正確答案為D。
3.答案: B
解析:
臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺留問題,純屬中國內(nèi)政,所以臺灣問題的本質(zhì)是中國的內(nèi)政問題。故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
文段主要講了中國特色社會主義理論體系發(fā)展的過程,從鄧小平理論、三個代表到科學(xué)發(fā)展觀的演進(jìn)過程。第一個空“奠基性”和“根本性”比較可得,這三個理論適應(yīng)不同時期的需要,“鄧小平理論”為初期,因此第一空應(yīng)填“奠基性”,起到基礎(chǔ)性的作用,排除C、D項。關(guān)于“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個問題,以前從未有人給出過答案,所以“三個代表”重要思想是“創(chuàng)造性”回答,所以第二空應(yīng)填“創(chuàng)造性”,“深刻性”不足以表達(dá)這個理論獨一無二的特點。第三空,“科學(xué)性”與“科學(xué)發(fā)展觀”語義重復(fù)。故正確答案為A
5.答案: AD
解析:
反物質(zhì)的研究說明世界的本質(zhì)是物質(zhì),并且人類能夠?qū)陀^世界的認(rèn)識在不斷深化。
更多習(xí)題練習(xí):2017年公務(wù)員考試實戰(zhàn)題庫。