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指導
公務員考試面試成功啟示:思路+要點=答案
http://www.sykuotai.com       2011-06-22      來源:河北公務員網(wǎng)
【字體: 】              

  克服套路的不足——思路+要點=答案

  面試復習是一項系統(tǒng)工程,現(xiàn)在越來越多的朋友對面試都非常重視,本人對面試有些個人見解,發(fā)出來大家可以共同探討一下。

  答題方法:思路+要點

  答題的三要素:層次清晰,語言簡練,要點齊全

  這個答題的方法,就是要大家大膽的拋棄套路,用思路和要點來答題,簡單來說:思路就是處理一類題總體程序,方法和要求。要點就是針對題中關(guān)鍵詞的解答。

  答題的三要素:層次清晰就是說要把答案分成互不重復、不交叉的幾點來表達,除了演講等特殊題以外,其他的題最好能分層回答;

  語言簡練就是說答到采分點就打住,點到為止,或者用一句話簡單解釋一下。不要過多擴展。

  要點齊全的意思是說,針對題目的關(guān)鍵詞,所涉及的問題,都要得到解決,或者說,題目的重要采分點都要說到,要全面,一題不能只答兩點就答完了,有頭有尾,分析問題全面,有反有正,辯證的思想一定要有。

  組織題:


  一、領導要你去塑料廠慰問60名下崗職工,你怎辦?


  思路 1、和塑料廠聯(lián)系,取得下崗職工的姓名、住址、家庭電話

  2、申請資金購買大米、面和食用油等生活物資; 分組慰問

  3、發(fā)放慰問物資 了解下崗群眾的現(xiàn)狀、目前存在的生活困難及下一步的打算,鼓勵他們樹立生活的信心

  4、匯總各組的慰問反饋,向領導匯報,并可以提出自己對解決此問題的可行性建議

  分析:重點詞 本單位、塑料廠 60名 慰問 下崗(生活困難)

  具體分析:涉及2個單位——你在的單位,還有就是塑料廠,那么第一點自然就出來了

  60名下崗職工,不可能你自己一個人去慰問,就要分組

  慰問不僅僅是要做精神上的,例如鼓勵他們,了解他們的想法,還要有些實實在在物質(zhì)上的,這就涉及慰問物資的購買,同時注意要點出買的物資的性質(zhì),因為我們不可能買些奢侈品去慰問下崗工人

  做好以上各項準備后,就要去慰問了,這時要說出慰問的具體內(nèi)容:解下崗群眾的現(xiàn)狀、目前存在的生活困難及下一步的打算,鼓勵他們樹立生活的信心

  最后,要做一個匯報,可以是口頭的,也可以是書面的

  那么這題這樣分析以后,是不是會覺得比套路的回答要好一點呢?


  二、你單位接到通知,半小時以后來檢查你單位電子政務實施情況,但是卻臨時停電了,領導的行程也不能修改,那么你怎么辦?


  思路:這題的重點就在于,這個問題是可以通過你的種種辦法和努力解決的,那么我們就要想種種辦法解決好發(fā)電的問題。

  要點:

  1、打電話給電力部門,詢問是否能及時供電,如果能及時供電,就安心等待

  2、如果不能及時來電,就查看本單位是否有發(fā)電機或者備用電源

  3、如果沒有,可以向附近單位求助

  4、如果領導來了,還沒能及時發(fā)好電,可以先給領導提供文字資料,等供電后,帶領導參觀,給領導演示,并認真傾聽領導的意見,做好記錄。

  5、在以后的工作中,我會提前做好后備電源和設備的準備工作,杜絕此類事情的再次發(fā)生。


  三、單位領導要你陪同一位老專家到水利工地考察,你怎么做?


  關(guān)鍵詞: 老專家 水利工地

  老專家 就要想到他的身體 帶藥品 選擇舒適的交通工具

  水利工地 就要想到要和他聯(lián)系

  1、聯(lián)系水利工地,索要情況介紹,交專家先行參考

  2、根據(jù)老專家的身體情況,攜帶常用藥品,選擇合適的交通路線和恰當?shù)慕煌üぞ?,并征求專家的意?/p>

  3、通知水利工地,做好接待工作,便于老專家到了就可以馬上開展工作

  4、陪同老專家考察,記錄其建議和意見

  某鄉(xiāng)鎮(zhèn)拖欠教師工資,教師集體上訪,領導讓你處理此事,你如何處理?

  我認為教給大家一種答題的思路最重要。

  一、某鄉(xiāng)拖欠教師工資,教師集體上訪,領導讓你處理,你怎么辦?

  大家的問題是在細枝末節(jié)上糾纏不清,在一個采分點上擴展太大。另外幾個采分點你說不到不得分,要一個點上說得再多也不得多分。

  有的朋友說,到接待室,讓他們推選出代表,和代表談,看他們有什么問題,給他們講黨的政策,進行思想政治教育。不能這么羅索。老師上訪,是可以的,但是上訪學校要停課,影響學生學習,在社會上造成不好的影響。再一個集體上訪要不要影響機關(guān)的正常工作程序?這種題我來分析:

  1、領導讓你處理,意味著你不是領導,你只能傾聽老師和鄉(xiāng)政府的意見,形成調(diào)查報告,領導指示你怎么做,而有的考生就忽略了自己的地位,直接發(fā)號施令了,這是越位。解決鄉(xiāng)級老師工資,最低也得是主管教育的副市長才能管的事呀。

  2、有的考生說下去調(diào)查研究,此時教師也許在辦公室門外等著處理,要不領導能讓你處理嗎?這時不能再下去調(diào)研了,要馬上接待老師(不要畫蛇添足地說讓他們選出代表,接見代表),傾聽并記錄他們的上訪原因。(聽他們說為什么上訪,上訪是不是要形成記錄),用自己真誠的話語表明處理問題的態(tài)度。(此處就不要說得太細了,說如何安撫情緒,解釋有關(guān)政策,表態(tài)解決時限,你能作主嗎?你懂政策嗎?)

  3、一分為二的觀點。不能光聽老師一面之辭,也要自己下鄉(xiāng)調(diào)查研究到底為什么鄉(xiāng)里拖欠老師工資。

  4、只有在調(diào)查二方面情況后,才能向領導匯報,匯報后領導會指示你如何做。

  5、有的考生要說哪些部門牽頭處理此事。此處有一個重要觀點,你自己也說不清楚的事情,你為什么要說?你就不能籠統(tǒng)地說,相關(guān)部門,有關(guān)部門,職能部門等外交辭令。自己給自己找麻煩?

  6、如果暫時問題解決不了,怎么辦?(看你考慮問題是否全面)在安撫群眾,關(guān)心生活困難的群眾,幫助解決生活上遇到的問題。(此處也是點到為止,不要說得太具體)

  我認為答案應該是這樣的:

  一、認真傾聽并記錄上訪老師反映的情況,用真誠的話語表明處理問題的態(tài)度。(高度概括,一要糾纏不清說得太具體,因為你們沒那個語言實力,言多必失)

  二、下基層調(diào)查,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)拖欠老師工資的情況。(有的考生要批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)拖欠工資的事情,你不是領導你能批評人家嗎,有的考生說現(xiàn)在的政策不允許拖欠老師工資,題干中都說了拖欠工資,你說不可能有這事,你懷疑考官出題水平,能行嗎?)

  三、向領導匯報,在領導指導下與有關(guān)部門協(xié)調(diào)形成解決問題的方案。(你不是領導,你不能作主,要領導指示你。老師工資不是一個部門的事,要多個部門參與,有關(guān)部門四個字就代替了,形成解決問題方案,點到為止,不要在方案上糾纏不清,不要想太多)

  四、如果暫時無法解決,要關(guān)心生活有困難群眾,幫助他們解決實際問題。(也是一語帶過,不在具體地說,也說是籠統(tǒng)地說,不要說得太清楚,你能說得清楚嗎?)

  好了,這個題分析和答案我做完了,供你們參考。

  我想提供給大家一個解題思路,而不是一個具體的答案。機關(guān)實務的面試題要想答好,要想這么幾點,你的角色定位,你是不是領導?你是領導這事如何處理,你不是領導只是個科員如何處理,要區(qū)別好。再一個要調(diào)查研究,比如你的意見領導不采納,就要回來再反復調(diào)查研究看看到底有沒有不對的地方。再一個要聽二方面意見,不能聽一面之辭(比如人際關(guān)系題),再一個多想幾種可能,問題解決了怎么辦,沒解決怎么辦?如果建立效機制?防止此類事件再發(fā)生?

  上面的這類題,其實是讓大家混淆自己的身份,有的題是考領導干部的,改一改拿來考公務員,他們知道考生都知道考領導干部的答案,考生背下來了以為自己占便宜了,那就上當了。要分析公務員如何答。要分清自己的角度定位。這題也是考“上訪”這個社會問題。再一個大家答題時不要答得太專業(yè),有的考生可能是學法律的,引經(jīng)據(jù)典,說得非常內(nèi)行。面試題要照顧到大部分考生的,你答得太專業(yè)就偏了,那么專業(yè)考官能聽懂嗎?他聽不懂你能得高分嗎?


  再來給大家分析幾道題,希望能給大家一點啟示。


  一、你是一名新參加工作的公務員,領導安排你寫一個有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境報告,你如何寫?

  我分析的是思路,是要點,大家答題的時候語言可以稍微展開說一下。

  1、要接受并重視這項工作,盡力完成好(表態(tài))

  2、查找相關(guān)資料和數(shù)據(jù),做好背景材料收集整理工作;如果以前單位做過類似的報告,可以找出來做為參考。

  3、針對企業(yè),可以由我單位領導組織企業(yè)召開座談會。

  4、對于相關(guān)部門,要及時與他們聯(lián)系,取得相關(guān)數(shù)據(jù)和材料

  5、材料形成以后,要多向領導和同事虛心請教,最終形成報告,其中要提出自己的可行性建議。

  二、某城區(qū)修公路,談談如何提高施工進度。

  第一 在電視報紙等媒體上發(fā)布通知,請有關(guān)車輛人員繞行。

  第二 在路口設立告示牌,請車輛和人員繞行。

  第三 施工時應該保持一側(cè)正常通行,另一側(cè)施工。

  第四 在避開交通高峰時修路。在夜間加快進度。

  再來分析一道人際題。

  例:例子一天早晨,你在路過一扇虛掩的門時,聽到同事在議論你的事情,內(nèi)容還不簡單,你怎么辦?

  一、我會冷靜下來控制好情緒,做好自己本職工作,不發(fā)生當面沖突,以大局為重

  二、我會通過調(diào)研和反思來掌握他們議論我的問題是否存在

  三、如果所議論的問題確實存在,我會在以后的工作中切實改正;

  四、如果所議論的問題并不存在,并且影響輕微就以大局為重,不予追究;如果性質(zhì)嚴重,我會向領導匯報,取得領導的支持,利用適當時機在公眾場合表明自己的態(tài)度

  五、今后工作中注重和同事多交流、多溝通,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,以防類似事件再度發(fā)生。

  注意一個原則:做為公務員要學會面對問題并積極解決問題!!!不能只表明態(tài)度而不切實解決問題!!!在遇到需要解決的問題時一定要注意公務員的這一特點。注意結(jié)合生活中的真實事情進行置換會有效地幫助我們?nèi)谌胨O情形當中,有利于更清晰更好地分析題意!

  同時注意凡事多想幾種可能!

  總結(jié):人際關(guān)系題答題思路:遇到問題要冷靜不能影響本職工作---- 冷靜之后調(diào)研反思 ---然后對掌握的情況進行分類解決多想幾種可能 ---再者就是分情況認真解決 ---最后在以后工作中的啟示


  再來給大家分析一道題目:

  例:假如某村要修村村通公路進行集資,但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修,領導要你處理你怎么辦

  要點:

  一、我會深入群眾中,了解不愿意集資的具體原因,并積極穩(wěn)妥進行處理

  二、如果是因為政策宣傳不到位,就要對這次村村通公路的政策進行進一步的宣傳,也可以具體舉例說明別的村也在交錢,村村通公路是為老百姓做實事,在切實解決實際問題,可以很好的帶動大家共同富裕

  三、如果村民在對政策懂了,卻還不交錢,那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在猶豫的階段,這時候就要發(fā)揮黨員和村干部的帶頭作用,由他們帶頭集資

  四、如果有的村民不愿意集資是因為對集資款的用途不放心,那么可以在修路過程中對每筆錢的支出狀況進行公示,做到公開透明

  五、如果有的村民還是不交,就可以發(fā)動親戚朋友、或者村干部進行勸解,做其思想工作

  最終,我相信經(jīng)過我的多方努力,一定可以順利進行集資,保證公路的修筑。

  陷阱:對于之前為什么收錢沒修路不要深究

  現(xiàn)象看法題

  1、有的城市舊城改造,把文化底蘊都改沒了,你怎么看?

  1)肯定城市改造,但是改造不等于重建

  2)不能千篇一律,應有各個城市文化的特點和特色,要因地制宜,應該吸取其他城市改造經(jīng)驗,比如紹興在城市改造過程中就有很好的經(jīng)驗

  3)作為一名公務員,具體工作中不能照搬照抄外地的經(jīng)驗,要因地制宜,取人之長,補己之短

  2、根據(jù)一項上海4000戶入戶調(diào)查,僅有1%的人愿意做工人;人才就業(yè)意向根據(jù)頻率最高的是政府機關(guān)。發(fā)達國家80%的優(yōu)秀人才集聚在企業(yè),而我國只有30%左右的人才在企業(yè)。對此,你怎么看?

  1)說明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因: “這一調(diào)查結(jié)果表明‘官本位’等傳統(tǒng)觀念的影響根深蒂固,也說明我國企業(yè)人才開發(fā)存在問題。目前企業(yè)人才開發(fā)亟須關(guān)注兩大核心問題:一是人才開發(fā)“雙軌制”導致企業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡;二是企業(yè)人才開發(fā)“轉(zhuǎn)型”特征明顯,提高企業(yè)競爭力的人才開發(fā)制度缺乏。

  2)解決措施:基于提高企業(yè)競爭力、建設創(chuàng)新型國家等方面的需要,我國應積極實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略,實施集聚優(yōu)秀人才投身企業(yè)的政策,規(guī)范企業(yè)人才開發(fā)中的政府、企業(yè)和市場關(guān)系等。

  3)聯(lián)系公務員自身,根據(jù)社會的發(fā)展不斷充實自我,努力完成工作,努力學習。不斷提高自己的業(yè)務水平,提升自己的修養(yǎng)。

  3、大學生可以買半價票,可以享受條件較好的候車室,而民工就沒有半價票,還得在車站廣場頂風冒雪,你怎么看?

  1)現(xiàn)象存在,應引起關(guān)注

  2)大學生半價,農(nóng)民工全價是因為大學生沒有收入,農(nóng)民工有收入

  3)農(nóng)民工為社會發(fā)展做出了巨大貢獻,應給他們適當?shù)膸椭完P(guān)注

  4)隨著社會制度的完善,經(jīng)濟的發(fā)展,相信一定能改變這個現(xiàn)象

  4、現(xiàn)在有人說:“節(jié)儉是小農(nóng)意識”,你怎么看?

  1)“節(jié)約是小農(nóng)意識”這種說法并不正確,在不同的時期對節(jié)約有著不同的理解

  2)在舊社會和新中國成立之初,社會物質(zhì)資料還不十分充足的情況下,要提倡節(jié)約

  3)在中國整體進入建設小康社會階段,物質(zhì)生產(chǎn)比較豐富的情況下對于節(jié)約有了新的理解,例如:建設科學發(fā)展觀時,要提倡人與自然的和諧發(fā)展,要節(jié)約資源,比如煤、電、森林等,自然資源,現(xiàn)在提倡的節(jié)能減排也是這個道理

  4)但是過分的節(jié)約對于經(jīng)濟發(fā)展也不利,要提倡適度消費,拉動內(nèi)需,促進經(jīng)濟的發(fā)展。

  5)現(xiàn)在正在提倡做節(jié)約機關(guān),節(jié)約型政府,我作為一名公務員一定要做到節(jié)約每度電,每張紙,使更多的資源能用到真正需要它們的地方去。

  5、當前社會上賣假藥,假酒等假東西很多,你對此有何看法

  1)市場經(jīng)濟不健全的產(chǎn)物,監(jiān)管不夠、消費者維權(quán)意識不夠

  2)對市場有危害,對人身有危害

  3)解決措施

  4)表態(tài),通過法律、法規(guī)要杜絕假煙假酒的銷售

  6、“以人為鑒”。你認為這句話正確嗎?對你有何啟示;

  1)解釋語句的意思

  2)辯證的看

  3)人格和工作上的完善

  4)聯(lián)系公務員公務員

  7、4月7日,湖南省人口計生工作會議召開,要對違反計生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光!引起一片爭議。請問你對此怎么看?

  1)表態(tài):有一定的合理性(名人、富人超生現(xiàn)象比較常見,經(jīng)濟處罰失效),但不合法

  2)正面作用:能夠在一定程度上遏制名人、富人超生現(xiàn)象

  3)負面作用:侵犯了公民的隱私權(quán),實際作用有限

  4)建議:計劃生育是基本國策,必須堅決執(zhí)行;但執(zhí)行必須做到有法必依,要依法行政,不能違法用權(quán);要探討在新的形勢下如何有效解決名人、富人超生的社會問題,建立有效機制。

  8、“謀事在人,成事在天”,聯(lián)系實際談你的看法

  1)一個人做事前應該認真謀劃,但是謀劃了還有很多客觀因素,不一定能成功

  2)發(fā)揮人的主觀能動性

  3)有可能不成功,但是要盡全力,努力做好,擺正心態(tài)

  4)聯(lián)系公務員實際

  9、老子說:“勝人者有利,自勝者強”,你怎么看?

  1)老子的這句話的意思是說:戰(zhàn)勝了別人,將會取得有利地位;戰(zhàn)勝了自己,將會令自己強大。說明了自信,自律,自己戰(zhàn)勝自己的決心,勇氣是非常重要的。

  2)盡管生活中我們會遇到客觀的困難,但其實困難是相對的。人最大的困難,最大敵人是自己。往往都是,個人無法過自己本身的一關(guān)。在逆境時,如果能戰(zhàn)勝自己,重塑信心,加倍努力,將會令自己的力量更加強大,那么將迎來更大的勝利;

  3)在過去的學習生涯中,我也一直這么想的,也這么做。學習中不刻意跟別人比較,只求自己盡最大努力,遇到困難,不放棄,自律并自強不息,最后都能取得滿意的成績。我想在以后的工作中,我也會這么要求自己。假如我成為一名公務員,我將嚴格要求自己,不斷學習進步,提高自己的業(yè)務技能及其他方面的能力,使我的工作越做越好

  10、俗話說:“銅錢是圓的,但是里面確是方的” ,你怎么理解?

  1)這句話說了,一個為人處事的原則問題,要一分為二的看;

  2)一方面, 做人要“圓”中帶“方”,“方” 是做人之本,是堂堂正正做人的精神支柱,是一種正氣,是一個人的靈魂,但是如果一個人過分方方正正,就會像生鐵一樣,一扭就容易斷,所以要有一個度,要恰到好處;

  3)另一方面,“方”外要“圓”,“圓” 是做人之道,處世要圓通、善于用技巧,但是一個人如果八面玲瓏,圓滑透頂,久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣,圓中有方,方外有圓,外圓而內(nèi)方;

  4)針對自己,自己也是這樣做的,秉持一份正氣,做人剛正不阿,外在圓潤隨和,外圓內(nèi)方


  11、有一座橋,還沒通過驗收,就發(fā)生崩塌事故,對此你有何看法?

  1)非常不應該,但也存在,這至少說明修橋的施工方和監(jiān)理方?jīng)]有嚴格按照國家橋梁施工的有關(guān)要求和規(guī)格程序行事質(zhì)量和安全監(jiān)管

  2)造成的原因:不以群眾的根本利益為重,忽視了質(zhì)量和安全監(jiān)管,相關(guān)的處罰措施不力

  3)應該按照相關(guān)的規(guī)章制度辦事,重視質(zhì)量,加強監(jiān)管,對出現(xiàn)問題的單位和個人加大處罰力度,引以為戒

  4)作為一名公務員也應該把人民的利益放在最首位,將全心全意為人民服務放在首位,努力做一名組織放心,領導信任,群眾滿意的公務員。

  12、作為公務員,請你談談“千里長堤潰于蟻穴”這個成語對于你有什么啟發(fā)?

  1)解釋

  2)哲學道理

  3)正反兩面

  4)聯(lián)系公務員實際

  13、孔子曰:不教而罰謂之虐。請你談談你的看法。

  1)一個人出現(xiàn)了錯誤如果沒有跟他指明原因,不告訴他錯在那就體罰他這樣是不對的

  2)如何幫助單位能力水平差、出錯的同志,不歧視,如果是工作能力則鼓勵他努力學習,努力提高,如果是經(jīng)驗不足,那么則盡力幫助他

  3)作為一名公務員,應努力幫助他人,不斷提升自我,注意團隊合作精神

  14、“境由心生”有怎樣的心境就有怎樣的人生,你是如何看的?

  1)解釋“境由心生”,這句成語的意思是人的心情的好壞會直接影響到他對環(huán)境感知的差異。

  2)以什么樣的心情解決問題就有什么樣的結(jié)果,例舉實例說明(正反兩方面舉例)

  3)聯(lián)系公務員自身,應該努力的提高自己素質(zhì),以正確、積極的態(tài)度面對困難和問題。

  15、作為公務員,請你談談“已所不欲,勿施于人”

  1)自己不想做的也不要強加給別人

  2)正反舉例,正面:換位思考,多理解別人,言語律己,寬以待人,包容別人,這樣有利于工作的完成和團隊的合作;反面:工作單位不為職工思考,不利于工作的開展,會出現(xiàn)很多意想不到的問題。



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