指導(dǎo)
綜合分析能力:市民游覽免費(fèi)公園,引起了一些問(wèn)題,如何處理?
http://www.sykuotai.com 2012-12-21 來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
我市陸續(xù)免費(fèi)開(kāi)放了一些公園、博物館,大量市民參觀游覽,因此引起了一些管理上的問(wèn)題,請(qǐng)談?wù)勅绾翁幚磉@些問(wèn)題?
【測(cè)評(píng)要素】
綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
首先,展開(kāi)調(diào)研。我會(huì)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)管理上出現(xiàn)的問(wèn)題,展開(kāi)調(diào)查研究。其次,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,邀請(qǐng)專家和市民召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),就提高公園和博物館管理水平問(wèn)題展開(kāi)聽(tīng)證,進(jìn)而制定切實(shí)可行的管理措施。比如,在游人比較多的公園和博物館,規(guī)范開(kāi)放時(shí)間,組織工作人員對(duì)游人進(jìn)行衛(wèi)生、安全、保護(hù)環(huán)境等方面的宣傳,提高游人公共衛(wèi)生、安全和環(huán)保意識(shí)。在博物館,我會(huì)組織工作人員印發(fā)一些有關(guān)愛(ài)護(hù)公物、遵守公共秩序、保護(hù)傳統(tǒng)文化等方面的小冊(cè)子,提高市民熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí),從而達(dá)到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
其次,對(duì)管理人員定期開(kāi)展培訓(xùn),提高管理人員的綜合素質(zhì),樹(shù)立更好的為市民做好服務(wù)的思想。
最后,對(duì)于不遵守管理規(guī)則的市民,在沒(méi)有對(duì)公園、博物館的公共設(shè)施等造成損害的前提下,進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育。對(duì)肆意破壞公園和博物館的公共設(shè)施和環(huán)境,造成不良影響的行為,根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行懲罰。
總之,只有制定科學(xué)的管理措施,提高管理人員的管理水平,加大保護(hù)環(huán)境、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、尊重歷史等方面的宣傳力度,才能形成和諧共建的社會(huì)風(fēng)氣。
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