筆試在整個(gè)的公務(wù)員錄用考試中可以被看成“資格”考試，這里的“資格”就是進(jìn)入面試的資格。所以，面試對(duì)于期望成為公務(wù)員的考生來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的，是決戰(zhàn)。
在現(xiàn)實(shí)的面試過(guò)程中，許多筆試成績(jī)居于前列的考生，在面試后遺憾的落敗，特別是有相當(dāng)一部分考生，在失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，覺(jué)得自己的回答很好，沒(méi)有問(wèn)題，將失敗的原因歸結(jié)為外部的因素。其實(shí)，這部分考生大都是因?yàn)閷?duì)面試的思維方式缺乏必要的了解，答題時(shí)往往是按照自己常規(guī)思維作答，失敗在所難免。下文河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sykuotai.com/）著重分析公務(wù)員面試必須具備的四種思維方式。
一、公務(wù)員的思維
從你進(jìn)入面試的考場(chǎng)那一刻起，你不再是學(xué)生、公司職員或者其他工作人員，應(yīng)該將自己看成一名公務(wù)員。其實(shí)，考官給你的面試題就是你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)。答題時(shí)，一定要堅(jiān)定的站在政府的立場(chǎng)上，堅(jiān)決的擁護(hù)政府的路線、方針和政策。
二、陽(yáng)光思維
對(duì)待問(wèn)題時(shí)，要多從正面的角度去認(rèn)識(shí)，用積極向上的態(tài)度去處理。面試試題中的溝通協(xié)調(diào)類的題型，特別能夠體現(xiàn)陽(yáng)光思維的方式。比如：你剛進(jìn)一個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)你的頂頭上司處長(zhǎng)，曾經(jīng)因?yàn)猷徖锛m紛和你發(fā)生過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，你怎么辦？在實(shí)際的面試過(guò)程中，很多考生按照自己的思維去作答，認(rèn)為處長(zhǎng)肯定會(huì)對(duì)自己有看法，但自己會(huì)以工作為重等等。這樣的作答看似很有道理，并且又能以工作為重，但是很明顯缺乏陽(yáng)光思維，“妖魔化”了領(lǐng)導(dǎo)。正確的思維應(yīng)該是積極的反思自己，并且相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)平等的對(duì)待自己。考生可以仔細(xì)體會(huì)一下兩種思維的不同。
三、辯證思維
一方面，分析時(shí)，要全面和多角度的去看待問(wèn)題。宏觀的問(wèn)題，考生可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等角度去分析。微觀問(wèn)題，考生可以從思想觀念、制度機(jī)制、專業(yè)技術(shù)、主題素質(zhì)等方面去分析。另一方面，要根據(jù)問(wèn)題的特殊性靈活的提出對(duì)策，也就是要做到具體問(wèn)題具體分析。
四、實(shí)踐思維
考生要立足于實(shí)踐去解決問(wèn)題。以計(jì)劃組織類題型為例，在回答此類題時(shí)，所提出的計(jì)劃與組織的細(xì)節(jié)必須具有針對(duì)性，并且切實(shí)可行。形象的說(shuō)，就是你制定了一個(gè)計(jì)劃，將這個(gè)計(jì)劃交給一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)此類活動(dòng)組織工作的工作人員，只要該工作人員嚴(yán)格按照你的計(jì)劃執(zhí)行就能順利的完成該項(xiàng)任務(wù)。達(dá)到這樣的水準(zhǔn)就說(shuō)明你的計(jì)劃具有實(shí)踐性。
總而言之，廣大考生在面試時(shí)，一定要轉(zhuǎn)變自己慣有的思維方式，綜合以上四種公務(wù)員面試的思維方式去答題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果，順利的進(jìn)入公務(wù)員的崗位。
