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　　【題目】

　　如果你被組織安排到縣教育局掛職，需要了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，你該怎么做？

　　中間追問了一些小問題，有你的個人情況如你為了這次面試都做了哪些準(zhǔn)備，對我們單位都有什么了解等等。

　　【測評要素】

　　計劃、組織協(xié)調(diào)能力

　　【答案要點】

　?。ǎ保┐_定調(diào)查內(nèi)容、時間、地點、對象、方式方法。

　?。ǎ玻┐_定調(diào)查所需要的人員、經(jīng)費及其他物品。

　?。ǎ常幦‘?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的支持。

　?。ǎ矗┰谡{(diào)查的實施階段，應(yīng)當(dāng)注意調(diào)查的真實性與可信度。

　　（５）對調(diào)查所得資料進行整理與分析，得出結(jié)論，形成調(diào)查報告。

　　關(guān)于面試的準(zhǔn)備，應(yīng)當(dāng)側(cè)重于談長期的努力與準(zhǔn)備，突出自己的職業(yè)追求，而不能強調(diào)為考試進行的準(zhǔn)備工作。關(guān)于對單位的了解，應(yīng)當(dāng)多談成績與工作。