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真題
2013年河北公務員面試真題及解析(5月18日下午)
http://www.sykuotai.com       2013-05-20      來源:河北公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

2013年河北公務員面試真題及解析(5月18日下午)

 

  2013年河北公務員面試工作已于18日開始,報考省直各部門和系統(tǒng)(除省司法廳所屬的監(jiān)獄、勞教所,地稅局系統(tǒng)、工商局系統(tǒng)外)的考生已經(jīng)進行了面試,下面河北公務員考試網(wǎng)(www.sykuotai.com/)將各位網(wǎng)友提供的面試真題匯總?cè)缦拢?/p>

 

  18日下午:


  第一題,5月4日,有媒體曝光了山東濰坊峽山區(qū)超量使用劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”種植生姜一事,引發(fā)市民關注。對此你怎么看?


  第二題,柳宗元在《種樹郭橐(tuó)駝傳》中講述了兩種種樹的方式及不同的收效。一種管理樹時“能順木之天,以致其性”,樹長得非常好:另一種是愛護有加,經(jīng)常修剪但卻長得不好,對此你怎么看?


  第三題,人生面臨許多選擇,什么樣的選擇就有什么樣的生活方式,你怎么看?


  第四題,現(xiàn)在大學生中出現(xiàn)了貸款買蘋果手機的情況,對此大家褒貶不一,有人認為,這樣可能會引起一些大學生產(chǎn)生不正確的消費觀,有人認為可以通過打工來還貸款,對此,你怎么看


  參考答案及解析


  第一題:5月4日,有媒體曝光了山東濰坊峽山區(qū)超量使用劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”種植生姜一事,引發(fā)市民關注。對此你怎么看?


  【題型】綜合分析


  【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否正確看待“神農(nóng)姜”的問題,并對“神農(nóng)姜”問題出現(xiàn)的原因做簡要分析,提出解決對策,保證食品安全。


  【答題要點】


  1.破題表態(tài):山東濰坊的“神農(nóng)姜”問題反映出了社會上現(xiàn)在所存在的蔬菜安全問題,究其原因還是食品安全問題。


  2.原因:(1)食品生產(chǎn)經(jīng)營者道德誠信缺失,唯利是圖、不擇手段的獲取經(jīng)濟利益;(2)食品安全法規(guī)制度不健全、監(jiān)管力量不足;(3)食品行業(yè)面廣量大、鏈條長、環(huán)節(jié)多,準入門檻低,小散亂現(xiàn)象突出,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平不高;(4)市場約束機制不完善,違法成本低而守法成本高。


  3.影響:一方面,這會對消費者的身體健康造成威脅,還會進一步加劇公眾對食品安全的擔憂,嚴重影響了老百姓的食品消費信心。另一方面,這也損害了食品產(chǎn)業(yè)的良好聲譽和形象,極大地損害了其他合法守規(guī)的食品生產(chǎn)經(jīng)營者和廣大農(nóng)戶的利益。


  4.對策:(1)狠抓治理整頓,嚴懲違法犯罪;(2)切實提高食品安全監(jiān)管能力;(3)嚴格落實企業(yè)主體責任;(4)大力推進食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;(5)在食品安全問題上充分調(diào)動公眾參與的積極性,發(fā)揮好輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用。


  第二題:柳宗元在《種樹郭橐(tuó)駝轉(zhuǎn)》中講述了兩種種樹的方式及不同的收效。一種管理樹時“能順木之天,以致其性”,樹長得非常好:另一種是愛護有加,經(jīng)常修剪但卻長得不好,對此你怎么看?


  【題型】綜合分析


  【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否理解兩種種樹的方式對于樹木成長的看法,能否聯(lián)系到實際中進行論證并提出一些解決方案。


  【答題要點】


  1.破題表態(tài):從種樹的兩種方式所得出的兩種結(jié)果中可以看到,在種樹的過程中要能夠考慮到樹木的天性,遵循樹木生長的規(guī)律,由此聯(lián)想到“吏治”及政府在執(zhí)政過程中的管理。


  2.論證觀點:通過背景及現(xiàn)狀的分析來說明政府正在從管理型政府向服務型政府進行轉(zhuǎn)變,從以前的“事必躬親”到現(xiàn)在的下放多項行政審批權,體現(xiàn)出服務型政府的特點:“管的少”。


  3.落實觀點:政府應該根據(jù)實際情況來進行逐步的改革,放開更多的行政審批權利,給市場更多的調(diào)節(jié)空間。


  第三題:人生面臨許多選擇,什么樣的選擇就有什么樣的生活方式,你怎么看?


  【題型】綜合分析+自我認知


  【考察能力】綜合分析能力及自我認知與擬任職位的匹配性。本題主要考察考生能否正確論述“什么樣的選擇就有什么樣的生活方式”這句話,以及是否能夠通過這句話看到自己的選擇,明確說明自己報考公務員的選擇。


  【答題要點】


  1.破題表態(tài):人生處處都是轉(zhuǎn)折點,處處都面臨選擇,在面對選擇的時候我們應該考慮清楚,做出最適合自己的選擇,跟隨著自己的內(nèi)心想法,一旦做出了選擇,就要對于自己的選擇付出應有的責任,付出自己的努力。


  2.論證觀點:有些人的選擇是正確的選擇,如楊善洲、郭明義、羅陽、沈浩、“最美司機”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美女教師”張麗莉等;有些人卻做出了錯誤的選擇,如國家發(fā)改委副主任劉偉男、“房姐房妹”、“表哥”等。


  3.聯(lián)系自身:我選擇公務員的想法,可以通過表述自己求職動機的方式來進行說明,向考官表明自己的求職動機的純正性以獲得考官的青睞。


  第四題:大學生當中現(xiàn)在有這樣一種買蘋果手機的現(xiàn)象,有些人通過打工掙錢買,更有甚者通過信用卡貸款買蘋果手機,對此你怎么看?


  【題型】綜合分析


  【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否正確看待大學生打工掙錢或通過信用卡還貸買“蘋果手機”一事,對產(chǎn)生影響原因進行分析,并提出有效的解決措施。


  【答題要點】


  1.破題表態(tài):大學生通過打工掙錢等方式來買手機是一種自食其力的表現(xiàn),比之前的賣腎及出賣擁抱來買手機的方式要有很大的進步和意義,但是這也讓我們看到大學生錯誤的消費理念及功利心態(tài)。


  2.影響:一方面,大學生的超前和奢侈消費不利于大學生自身的成長,形成錯誤的價值觀及金錢觀;另一方面,也會給社會的發(fā)展帶來隱憂。


  3.原因:(1)大學生錯誤的消費理念;(2)社會風氣,社會上存在著很強的功利心態(tài)。


  4.對策:(1)引導大學生轉(zhuǎn)變錯誤的消費理念并加強對于學生理財能力的培養(yǎng);(2)通過宣傳教育的方式在社會上形成一個良好的社會氛圍,營造良好的社會環(huán)境。



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