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熱點(diǎn)時評
2025年河北公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):讓新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”更具活力
http://www.sykuotai.com       2024-04-29      來源:永岸公考
【字體: 】              
  為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,本文特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“讓新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’更具活力”。希望考生閱讀本文,對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
 
  【熱點(diǎn)背景】
 
  “楓橋經(jīng)驗(yàn)”是指20世紀(jì)60年代初,諸暨楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造的“發(fā)動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少,治安好”的基層社會治理經(jīng)驗(yàn)。從此,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”成為全國政法綜治戰(zhàn)線的一面旗幟。
 
  2003年,時任浙江省委書記的習(xí)近平同志指示,要充分珍惜“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,大力推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,不斷創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。60年來,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在實(shí)踐中不斷豐富、持續(xù)發(fā)展,特別是黨的十八大以來,形成了特色鮮明的新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
 
  【公考角度解讀】
 
  【提出觀點(diǎn)】
 
  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次作出重要指示,要求在社會基層堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。其內(nèi)涵是,堅持和貫徹黨的群眾路線,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾解決群眾自己的事情,做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。
 
  【綜合分析】
 
  “楓橋經(jīng)驗(yàn)”是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動和依靠人民群眾就地化解矛盾的方法,歷經(jīng)不同時期,適應(yīng)各種矛盾變化,表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。新時代新征程,我們要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,持續(xù)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
 
  新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是全過程人民民主的生動實(shí)踐。新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”充分展現(xiàn)了共建共治共享的社會治理制度和全過程人民民主的優(yōu)勢,讓人民群眾成為化解矛盾糾紛的主體力量,讓人民群眾更廣泛、更深入、更實(shí)質(zhì)地參與民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
 
  新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是推進(jìn)法治社會建設(shè)的重要抓手。新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”以自治、法治、德治、智治融合為基本方法。自治是基層社會治理的“內(nèi)生力”,法治是基層社會治理的“硬實(shí)力”,德治是基層社會治理的“軟實(shí)力”,智治是基層社會治理的“支撐力”。
 
  新征程上,我國基層社會治理要展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為,必須準(zhǔn)確把握“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義,傳承創(chuàng)新新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的工作方法,打好基層治理的“組合拳”。
 
  【提出對策】
 
  踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的關(guān)鍵在于深入挖掘其背后的深刻內(nèi)涵和智慧,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)用。具體來說,可以采取以下措施:
 
  踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,需要強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。通過黨建引領(lǐng),堅定以人民為中心的發(fā)展理念。通過黨建引領(lǐng)強(qiáng)化基層黨組織的動員組織能力,與人民群眾想在一起干在一起,構(gòu)建鄉(xiāng)村治理的黨群干群責(zé)任共同體。
 
  踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,需要堅持人民主體。堅持人民主體,就要認(rèn)真踐行黨的群眾路線,始終堅持以人民為中心,在密切黨群干群關(guān)系上下功夫,點(diǎn)對點(diǎn)、面對面地做群眾工作,真正做到用心、用情、用力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。
 
  踐行新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,需要堅持共建共享。要始終堅持統(tǒng)籌聯(lián)動、開放共治的理念,發(fā)揮核心和主導(dǎo)作用,整合社會各界力量,引導(dǎo)群眾參與社會治理,形成人人參與、人人盡力、人人享有的良好局面。?


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