5月17日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“學(xué)禮以立大國(guó)范兒？”為話(huà)題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認(rèn)為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：
學(xué)禮以立大國(guó)范兒
中國(guó)自古是禮儀之邦。從盛唐時(shí)期四方藩國(guó)和平共處，到鄭和七下南洋沿途傳遞和平，再到近年習(xí)近平主席訪問(wèn)各國(guó)帶去問(wèn)候。“拒絕侵略，傳遞友好”一直是中華民族帶給世界最直觀的印象。正是這種“和為貴”的氣度，彰顯了我們的“大國(guó)范兒”，而這種氣度的養(yǎng)成與中華傳統(tǒng)文化中的“禮”密不可分，正如《論語(yǔ)》中所言：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。作為中華民族的一員需要從學(xué)“禮”做起，傳承中華的“大國(guó)范”。
學(xué)禮可以提高公民素質(zhì)。一個(gè)國(guó)家公民的素質(zhì)與國(guó)家形象密不可分，公民是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族形象最直接的傳遞者。尤其是全球化時(shí)代。然而當(dāng)今我國(guó)的國(guó)民形象確著實(shí)令人堪憂(yōu)，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，很多國(guó)人走出國(guó)門(mén)，但與之相伴種種不文明的現(xiàn)象也讓國(guó)人飽受詬病。公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾，隨地吐痰、不尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣......種種亂象屢見(jiàn)不鮮，這已經(jīng)與中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上日漸提升的大國(guó)地位極不相符。因此，公民應(yīng)該充分領(lǐng)略“禮”的內(nèi)涵，做到懂禮貌、講禮儀、懂規(guī)矩。只有國(guó)民的素質(zhì)提升了，才能展現(xiàn)出我們的大國(guó)形象。
學(xué)禮可以展現(xiàn)民族精神。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人忽視了傳統(tǒng)文化的重要性，尤其是隨著外來(lái)影視劇的和娛樂(lè)節(jié)目進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)，相伴而來(lái)的外來(lái)文化也對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化造成了重大沖擊，越來(lái)越多的人，尤其是年輕人的價(jià)值觀收到和很大的影響，崇洋媚外，否定本國(guó)文化的思想也有所抬頭。而傳統(tǒng)文化是中國(guó)幾千年沉積下來(lái)的智慧和精華，是一個(gè)民族的精神內(nèi)核。學(xué)禮，以身作則，踐行傳統(tǒng)文化精髓，通過(guò)悠久的東方文化，形成獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)精神，才能讓世界感受到東方文明的精神力量。
學(xué)禮樹(shù)立大國(guó)意識(shí)。大國(guó)意識(shí)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的民族的自豪感和生活的充實(shí)感。學(xué)禮，讓我們?cè)谟龅矫艿臅r(shí)候更多的想到包容;學(xué)禮，讓我們?cè)诶婷媲皳碛兄赖碌拙€(xiàn);學(xué)禮讓我們更加為他人著想樂(lè)于付出奉獻(xiàn);學(xué)禮，讓我們具備更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光;讓我們每個(gè)人都具備“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的情懷.....而這些共同構(gòu)成了大國(guó)意識(shí)的魂魄。讓我們從內(nèi)而外的散發(fā)著大國(guó)公民的氣息，而這種大國(guó)意識(shí)的思想底蘊(yùn)讓我們不自主的散發(fā)著“大國(guó)范兒”。
一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)不僅僅取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，更體現(xiàn)在公民個(gè)人素質(zhì)和民族道德水準(zhǔn)。只有不斷提升道德水平，讓整個(gè)民族都繼承“禮”之精髓，才能讓民族風(fēng)范深淵、長(zhǎng)久延續(xù)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。
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