下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）老師分享的一篇以“砥礪奮進(jìn)的中國(guó)”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學(xué)習(xí)。
砥礪奮進(jìn)的中國(guó)
(評(píng)析：由題目可知，本文的寫作類型為說明文，旨在說明中國(guó)是如何砥礪奮進(jìn)。)
五年前，我黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕后，人民大會(huì)堂東大廳再次鎖定了全世界的目光。這是新一屆中央最高領(lǐng)導(dǎo)層的首次公開集體亮相，這是一份滿載承諾的政治宣言。殷殷話語背后，一個(gè)驚艷世界的“中國(guó)故事”，正悄然萌動(dòng)，徐徐開啟。五年后，今天的神州大地，正發(fā)生著數(shù)不清的改變，億萬中華兒女的力量匯聚，延展為中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中最為璀璨的特殊單元，篤定決絕，豪邁而清晰。 (評(píng)析：時(shí)間發(fā)展式開頭，娓娓道來，引出下文。)
激發(fā)經(jīng)濟(jì)潛力，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)中國(guó)人民，開啟了一場(chǎng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向更高形態(tài)發(fā)展的結(jié)構(gòu)之變。“新常態(tài)”定義了當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)所處的階段，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)“怎么看”作出了回答。“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，這是繼“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”之后作出的又一重大理論創(chuàng)新，它回答了適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，應(yīng)該“干什么”。佛山早在上世紀(jì)八十年代，便是改革前沿之地，如今，這個(gè)以制造業(yè)為主的地級(jí)市也體會(huì)著結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的緊迫壓力。因此，眾多制造業(yè)企業(yè)都在對(duì)沿用多年的生產(chǎn)線進(jìn)行調(diào)整，更精細(xì)的流程管控、更先進(jìn)的智能裝備，讓產(chǎn)品供給能夠更好地滿足市場(chǎng)需求。除此之外，220多種產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一的中國(guó)制造，正在這場(chǎng)從“有”到“優(yōu)”的供給側(cè)大變革中，書寫著轉(zhuǎn)型升級(jí)的故事。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，正在重塑我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)。 (評(píng)析：分論點(diǎn)一，并用“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”來說明觀點(diǎn)，加上“佛山”的例子，使得觀點(diǎn)更具說服性。)
發(fā)展民主政治，人民當(dāng)家做主。如果說，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓中國(guó)這艘巨輪在駛向復(fù)興彼岸之時(shí)有了堅(jiān)定而正確的掌舵人，那么發(fā)展民主政治，人民當(dāng)家作主，就是巨輪航行的力量之源。人大代表為人民代言的作用不斷強(qiáng)化：“民情日記”已經(jīng)成為人大代表履職常態(tài)化的一個(gè)重要載體，縣人大常委會(huì)每個(gè)月、每個(gè)季度都要檢查 “民情日記”的記錄情況，到了年底，代表們要回到選區(qū)向選民們述職，日記本就是一個(gè)重要的考核依據(jù)；遍布于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道的“代表之家”成為人大代表聯(lián)系群眾的紐帶；很多地方為代表建起了“履職檔案”，來督促代表積極履職；一年多場(chǎng)次的專題詢問，圍繞百姓生活、經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)，提問尖銳，直指關(guān)鍵；會(huì)后，針對(duì)詢問的問題，應(yīng)詢的國(guó)務(wù)院部門必須形成落實(shí)整改意見報(bào)告全國(guó)人大常委會(huì)。人民當(dāng)家作主的內(nèi)涵在漸漸升華。 (評(píng)析：分論點(diǎn)二，舉事例，使得觀點(diǎn)更加明晰具體。)
發(fā)展中華文明，延續(xù)中華文脈。在習(xí)近平總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略中，“四個(gè)自信”，即中國(guó)有堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質(zhì)是建立在五千多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。倡導(dǎo)全民閱讀，便利的公共閱讀服務(wù)在全國(guó)各地蔚然成風(fēng)：在北京，三聯(lián)韜奮24小時(shí)書店，拓展閱讀空間，成為城市文化新時(shí)尚；內(nèi)蒙古實(shí)施“數(shù)字文化走進(jìn)蒙古包”工程，惠及十余萬農(nóng)牧民；“天津文化惠民卡”創(chuàng)新思路，直接補(bǔ)貼消費(fèi)者，增強(qiáng)人民群眾獲得感；安徽“農(nóng)民文化樂園”根據(jù)群眾意愿，政府統(tǒng)一采購(gòu)文藝演出送到村；從2014年APEC峰會(huì)到2016年G20峰會(huì)，再到剛剛過去的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，在一次次主場(chǎng)外交重大活動(dòng)中，中華文化的魅力，感染著整個(gè)世界。 (評(píng)析：分論點(diǎn)三，利用北京、內(nèi)蒙古、天津等例子說明觀點(diǎn)，增強(qiáng)說明性，充分說明如何“發(fā)展中華文化，延續(xù)中華文脈?！?
在黨的十九大之后，回望黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大改革歷程，我們將更加自信。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀円煌跣?、繼續(xù)砥礪奮進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。 (評(píng)析：展望式結(jié)尾，增強(qiáng)作者情感表達(dá)，結(jié)束全文。)
(總評(píng)：本文屬于說明型的申論范文，既是說明文，就要用說明方法來更好地說明問題。本文使用比較多的說明方法是舉例子。這種說明方法能夠很好地說明觀點(diǎn)，且具有較強(qiáng)的說服力和可信度，難點(diǎn)在于需要考生平時(shí)掌握積累很多的素材例子，才能在寫作時(shí)厚積薄發(fā)，用恰當(dāng)?shù)睦诱f明恰當(dāng)?shù)膯栴}。)
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