論點(diǎn)作為一篇議論文的三要素之一,論點(diǎn)是一篇議論文的靈魂所在,是論證的中心,論點(diǎn)更是公務(wù)員考試申論寫作的評分參考標(biāo)準(zhǔn)中必然出現(xiàn)的字眼和品評標(biāo)準(zhǔn)。“工欲善其事,必先利其器”所以在議論文寫作時要格外注意推敲自己的論點(diǎn)。
下面主要介紹三種提出論點(diǎn)的方法,以供廣大考生朋友參考。
由原因引出論點(diǎn)
即通過分析某個社會問題或特定事實(shí)產(chǎn)生的原因而引出自己的觀點(diǎn)。
例如:“……目前海洋生態(tài)的破壞源于人們重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,過渡追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視生態(tài)環(huán)境保護(hù),對海洋資源的開發(fā)利用缺乏合理、科學(xué)、有效的規(guī)劃,有關(guān)保護(hù)的規(guī)劃缺乏法律強(qiáng)制性等。因而,為實(shí)現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展必須高度重視在開發(fā)海洋資源的同時保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”
“在開發(fā)的同時忽略了保護(hù)”這一因?qū)е铝恕昂Q笊鷳B(tài)被破壞”這一我們所不愿意看到的果,因此,按照“逆向思維”的原則,要在以后杜絕或改善這種結(jié)果,就必須“反其道而行之”,“在開發(fā)海洋資源的同時保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。通過分析原因提出對策性質(zhì)的論點(diǎn),給人順理成章的感覺。
由問題引出論點(diǎn)
即通過對材料中所反映的特定社會問題進(jìn)行描述分析從而引出論點(diǎn)。
例:“當(dāng)前在不少地方、行業(yè)、部門和人際交往中,一些人遇事不是按法律法規(guī)、規(guī)章制度辦,總是在這些顯規(guī)則之外尋求潛規(guī)則。諸如,進(jìn)藥得“回扣”、審批得“紅包”、貸款得“分成”等等。所謂“潛規(guī)則”,相對于顯規(guī)則而言,大致有隱蔽性、違規(guī)性和功利性三個特點(diǎn)。“潛規(guī)則”的蔓延,危害了社會機(jī)體的健康,損害了廣大人民群眾的利益。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)樹立正確的政績觀,堅決維護(hù)顯規(guī)則權(quán)威,破除潛規(guī)則勢在必行,刻不容緩?!?/p>
這種提出論點(diǎn)的情況也比較多見,通過對出現(xiàn)的問題進(jìn)行描述(描述可以是概括性的,也可以是具體的),引出解決問題的必要性、迫切性,從而提出論點(diǎn)。
由觀點(diǎn)引出論點(diǎn)
通過對材料中出現(xiàn)的典型觀點(diǎn)進(jìn)行評論分析引出自己的觀點(diǎn),主要有兩種情況,即對材料中的某一種錯誤觀點(diǎn)進(jìn)行批駁或正確觀點(diǎn)予以肯定來表明自己的觀點(diǎn)。
例如:“有人認(rèn)為‘水是公共產(chǎn)品或者準(zhǔn)公共產(chǎn)品,因此用水應(yīng)該是低價的’。而事實(shí)上,水雖然是一種公共資源,但是當(dāng)前我們的水價低于供水成本,不能反映水資源的稀缺程度和水環(huán)境的治理成本,因此,必須加快推進(jìn)水價改革,充分發(fā)揮市場機(jī)制和價格杠桿的作用?!?/p>
在這個例子中,通過對“水是公共產(chǎn)品或者準(zhǔn)公共產(chǎn)品,因此用水應(yīng)該是低價的”這樣一種部分人所持有的錯誤觀點(diǎn)進(jìn)行分析,指出其不合理處,從而水到渠成地提出自己的觀點(diǎn)是與之相反:要推進(jìn)水價改革,使價格能夠充分反映水資源的稀缺程度和水環(huán)境的治理成本。
提出論點(diǎn)的方法有很多種,這里先只介紹這么三種比較常用、常見的方法,希望考生能夠?qū)⒎椒ㄈ跁炌?,活學(xué)活用,真正對自己提出論點(diǎn)有所幫助。
申論更多作答思路和作答技巧,可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。