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申論指導(dǎo)
申論指導(dǎo):如何解答工作方案類試題
http://www.sykuotai.com       2012-05-02      來源:河北公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  《申論》作為一種測(cè)查應(yīng)試者是否具備公務(wù)員一般職位所需能力要素的重要考查方式,廣泛運(yùn)用于我國(guó)各級(jí)公務(wù)員錄用考試中。申論寫作,在短短的150分鐘內(nèi),要根據(jù)給定資料完成幾項(xiàng)有嚴(yán)格要求的寫作任務(wù),難度大,時(shí)間緊。因此,不少考生草草瀏覽一遍給定資料,還沒有理出頭緒、弄清資料所反映的問題,就馬上動(dòng)筆。建議考生仔細(xì)閱讀申論題目,帶著問題閱讀申論材料。在申論考試中,考生常常會(huì)出現(xiàn)一種工作方案類題目。


  工作方案類試題是指依照上級(jí)有關(guān)文件及精神對(duì)工作進(jìn)行具體部署、安排或細(xì)化,以期指導(dǎo)實(shí)際工作、完成上級(jí)要求的試題。考查形式主要包括意見、檢查提綱等。題目一般要求提出具有可操作性的具體措施或合理建議。


  【示例】××市正在研究全面貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》的精神,請(qǐng)依據(jù)給定材料為其撰寫一份《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身工作的意見》的內(nèi)容提綱。(20分)


  要求:措施建議合理可行、條理清楚,語言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過300字。(2010上半年 北京 第二題)


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  1.貫徹


  貫徹部分,要求考生根據(jù)給定資料相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解黨和政府的組織意圖或工作目標(biāo),并提出組織意圖和工作目標(biāo)的必要性和重要意義。必要性和重要意義的論述可以通過闡述當(dāng)前存在的問題、分析問題產(chǎn)生的原因來實(shí)現(xiàn)。


  2.過渡


  過渡部分,是連接貫徹與執(zhí)行的中間部分,起到承上啟下的作用。如要求寫一篇檢查提綱,過渡部分就需要明確寫出:“監(jiān)督檢查的重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):”。過渡部分可以與貫徹部分連在一起寫,也可以另起一段。


  3.執(zhí)行


  執(zhí)行部分,要求考生根據(jù)組織意圖或工作目標(biāo),遵循依法行政原則,制定符合客觀實(shí)際、及時(shí)有效的措施。主要表現(xiàn)為提綱挈領(lǐng)式的思路方法和具體措施。


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  ××區(qū)委宣傳部關(guān)于開展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”


  主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(節(jié)選)


  為扎實(shí)抓好我部“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,特制定如下實(shí)施方案:


  一、總體目標(biāo)


  認(rèn)真開展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,促進(jìn)我部機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,打牢廉潔從政的思想政治基礎(chǔ),著力解決政治生態(tài)建設(shè)方面存在的突出問題,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;使領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力進(jìn)一步提升;使干部監(jiān)督管理進(jìn)一步嚴(yán)格,干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)一步改善,為打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、實(shí)現(xiàn)我區(qū)科學(xué)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。


  二、對(duì)象范圍


  本部科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。


  三、方法步驟


  主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)從2010年4月底開始至2010年6月底結(jié)束,分動(dòng)員學(xué)習(xí)、分析檢查、整改提高三個(gè)階段。


  第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)(2010年4月25日~5月9日)


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  第二階段:分析檢查(5月10日~5月31日)


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  第三階段:整改提高(6月1日~6月30日)


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  四、幾點(diǎn)要求

 

  

  申論更多作答思路和作答技巧,可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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