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2016年河北公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):巧用排除思想解決樸素邏輯
http://www.sykuotai.com       2015-06-25      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  樸素邏輯是必然性推理的一種,是自發(fā)的、不系統(tǒng)的邏輯過(guò)程。在解答這類(lèi)題目時(shí),很多考生會(huì)認(rèn)為此類(lèi)題目較簡(jiǎn)單,不考查專(zhuān)門(mén)的邏輯知識(shí),因而不需要學(xué),這顯然是一種誤區(qū)。確實(shí),解答這類(lèi)題目的難度系數(shù)并不高,而且解答出來(lái)后,我們的成就感很強(qiáng)。但是河北公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家注意,在公務(wù)員行測(cè)考試中解答題目,要盡可能在最短的時(shí)間內(nèi),解決更多的問(wèn)題。因而,如何快速解答才是我們追求的目標(biāo)。下面,河北公務(wù)員考試網(wǎng)就教給考生一種快速解答樸素邏輯題的方法——排除法。


  【例1】乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。


  由此可以推出:


  A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師


  B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師


  C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師


  D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師


  解析:由“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低”,可知甲是小學(xué)教師,利用代入排除法,B、C、D均是錯(cuò)誤的,可以直接排除,所以答案為A。


  核心解題技巧:帶入排除法。排除法是最常用的一種方法,在整個(gè)解題過(guò)程中都可以使用。適用題型為題干選項(xiàng)所給信息比較全面,選項(xiàng)的長(zhǎng)度較長(zhǎng)。主要是通過(guò)排除不符合題意的選項(xiàng)來(lái)得到正確選項(xiàng)。


  【例2】有一個(gè)大家庭,父母共養(yǎng)有7個(gè)子女,從大到小分別是ABCDEFG,這7個(gè)孩子的情況是這樣的:(1)A有3個(gè)妹妹;(2)B有1個(gè)哥哥;(3)C是老三,她有2個(gè)妹妹;(4)E有2個(gè)弟弟。


  從以上情況可以得出,這7個(gè)孩子的性別分別是:


  A.A男,B女,C女,D女,E男,F(xiàn)男,G男


  B.A男,B男,C女,D女,E男,F(xiàn)女,G男


  C.A男,B男,C女,D女,E女,F(xiàn)男,G男


  D.A男,B女,C男,D女,E女,F(xiàn)男,G男


  解析:由2可知A為男性,由4可知F和G都為男性,排除B選項(xiàng),由3中“她”可知C為女性,排除D選項(xiàng),又她有兩個(gè)妹妹,則D和E都為女性,再排除A,即可通過(guò)排除法得出答案為C,再根據(jù)條件由1可知B為男性,故答案選C。


  不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,上岸的成功需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)地邁出每一步,唯有多積累才會(huì)有更多的收獲。

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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