1.①盡管如此，許多人仍然抱怨電視是一種單身的發(fā)射，它仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布。
?、谶@不僅因為電影、廣播、電視或者互聯(lián)網(wǎng)相繼為大眾的日常生活制造了巨大的快樂;更為重要的是，新型傳播媒介的問世往往是與進一步的民主和開放聯(lián)系在一起的。
③因些，計算機互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動了人們。
?、軞v史證明，媒介的壟斷時常導(dǎo)致符號的壟斷;反之，符號的解放必然吁求媒介的解放。
?、菹鄬τ趫蠹垼娨曪@然提供了一個較為廣泛的公共空間。
⑥在大多數(shù)人眼里，電子傳播媒介的崛起常被視為一種進步的標(biāo)志。
將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是（ ）。
A.⑥②④⑤①③
B.④⑥②⑤①③
C.⑥③④⑤②①
D.④⑥②③⑤①
2.“我最愛閱讀外國文學(xué)作品，英國的、法國的、古典的，我都愛讀?！?/span>
上述陳述犯的錯誤是（ ）。
A.劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國別，后按時代
B.外國文學(xué)作品，沒有分詩歌、小說還是戲劇等
C.沒有說是外文原版還是翻譯本
D.沒有說明最喜好什么
3.依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
樂觀的人看見問題后面的機會,______。機會從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，______。朝著既定目標(biāo)前進______。
?、俦^的人則看見機會后面的問題
②悲觀的人只看見機會后面的問題
?、鬯蝗缫魂囷L(fēng)拂面而過，需要你有反應(yīng)能力和追隨速度
?、苄枰阌蟹磻?yīng)能力和追隨速度，它只如一陣風(fēng)拂面而過
⑤你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在，充分發(fā)揮你的潛能
⑥盡量發(fā)揮你的潛能，你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在
A.①④⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③⑥
4.①這樣“噴”出來的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著
?、诙壬矶ㄖ频膫鹘y(tǒng)定義將被改寫
③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無縫天衣
④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時裝設(shè)計師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維
⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保
⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A.④②⑥⑤③①
B.③⑥①④②⑤
C.②④⑥③①⑤
D.⑥③①④⑤②
5.下列句子中存在歧義的一句是（ ）。
A.她留了一個極新潮的運動頭
B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長的小車圍住了
C.我只認(rèn)識這三個人中的兩個
D.我們正在研究解決問題的方法
河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sykuotai.com）解析 題目或解析有誤，我要糾錯。
1.答案: A
解析:
根據(jù)題干和選項可知本題屬于語句排序題。
閱讀文段，可知整篇文段講述的是電子媒介從報紙到電視再到互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與進一步的民主和開放聯(lián)系在一起。句③的“因此，計算機互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動了人們”可知，句③前應(yīng)當(dāng)分析“再度”震動之前的那次震動是因何而起，不可能緊跟句⑥之后做開頭兩句，因此排除C項。
句⑤講述的是報紙和電視的積極意義，句①“盡管如此”指出電視的不足之處，可見句①必然跟在句⑤之后，排除D項。
句②提到了“民主與開放”，④提到了解放媒介，破除壟斷，是民主與開放的進一步延伸，據(jù)此判斷④應(yīng)該接在②的后面，排除B項。
故正確答案為A。
2.答案: A
解析:
根據(jù)該陳述句的結(jié)構(gòu)，“英國的、法國的、古典的”為并列關(guān)系，一般構(gòu)成并列關(guān)系的詞語和短語都應(yīng)該屬于同類別，而句中的”英國的、法國的“是按照國別劃分的，而”古典的“是按照時代劃分的，三者并不構(gòu)成并列關(guān)系，故A選項指出”劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂。BCD所說的并非該句陳述所犯的錯誤，故排除。所以正確答案為A。
3.答案: D
解析: 本題考查“語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動”的能力，主要考查句子的連貫，能力層級為E。第二個空，③和④選項只有語序的差別，選③，“它”指代上文的“機會”，使陳述的主體一致，并與后文形成順承關(guān)系，排除A和B；第三個空，⑤和⑥選項中，“發(fā)揮潛能”是“發(fā)現(xiàn)機會的存在”的前提，所以選⑥，排除C。（第一個空，①和②選項有關(guān)聯(lián)詞的區(qū)別，語境強調(diào)的是悲觀人的片面性和悲觀性，所以選②更合適，“只”有排它性。）
4.答案: C
解析:
縱觀六個句子，④和⑥講纖維，③和①講顏色“噴”出來的衣服，由此可知，④和⑥應(yīng)放在一起，③和①應(yīng)放在一起，②是總結(jié)性句子，應(yīng)放在段首或段尾，觀察四個選項，C項符合，且將②置于段首符合邏輯，故⑤放在段尾。C項正確。
5.答案: B
解析:
本題考查應(yīng)試者的歧義辨析能力。
B項既可以理解為“遇難礦工有幾十位”，也可以理解為“遇難礦工的家屬有幾十位”，存在歧義。其他三項語句表達通順。
故正確答案為B。
