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每日練習(xí)
2019年河北公務(wù)員考試每日一練:言語(yǔ)理解(1)
http://www.sykuotai.com       2018-04-24      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  4月24日更新的2019年河北公務(wù)員考試每日一練是言語(yǔ)理解題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1.降低心理壓力的方法是多種多樣,正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)──評(píng)估學(xué)說(shuō),即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。


  從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是(  )。


  A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)


  B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)


  C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響


  D.正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn),能有效地降低心理壓力


  2.電影也是一種商品,它的受眾是一個(gè)龐大的群體,而且是一個(gè)遠(yuǎn)比普通商品購(gòu)買(mǎi)者復(fù)雜得多的群體。而網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的主體主要出自于這樣一個(gè)極端多樣復(fù)雜的群體,它的不確定性、多元性也就在情理之中了。從網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的擴(kuò)散角度看,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)一旦被發(fā)布,將浮游于互聯(lián)網(wǎng)信息的海洋中,可以通過(guò)搜索引擎強(qiáng)大的功能不斷地被感興趣的讀者“發(fā)現(xiàn)”。在公共論壇、個(gè)人博客和社區(qū)網(wǎng)站中,訪問(wèn)者在閱讀某篇評(píng)論后即能通過(guò)跟帖或留言形式對(duì)其作出及時(shí)的反饋。


  這段文串未提及網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的(    )。


  A.多元性


  B.靈活性


  C.開(kāi)放性


  D.互動(dòng)性


  3.不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但世界遺產(chǎn)首先是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴資源,不能視同普通經(jīng)濟(jì)資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用;同時(shí)世界遺產(chǎn)是必須妥善保護(hù)的資源,脆弱、易損,具有不可再生性,一旦破壞就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失,在保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用之間,無(wú)疑應(yīng)以保護(hù)為主。再者,世界遺產(chǎn)是全體人民共有的資源,絕不僅僅屬于遺產(chǎn)所在地,更不能作為利益集團(tuán)的獨(dú)有經(jīng)濟(jì)資源而被隨意當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)。世界遺產(chǎn)還屬于代際資源,在利用上要體現(xiàn)代際公平,我們負(fù)有將其完整的傳給子孫后代的重大責(zé)任,要可持續(xù)利用。


  對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(  )。


  A.世界遺產(chǎn)重在保護(hù)而非開(kāi)發(fā)


  B.世界遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)有待加強(qiáng)


  C.世界遺產(chǎn)是全人類共有的財(cái)富


  D.世界遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源


  4.磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制,無(wú)處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)及至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。


  從這段文字我們不能推出的是(    )。


  A.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來(lái)越廣


  B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象


  C.日常生活中都是磁的現(xiàn)象


  D.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)


  5.據(jù)預(yù)測(cè),大多不可再生的傳統(tǒng)能源,煤、石油、天然氣等將會(huì)在100年內(nèi)被人類使用殆盡。而我們對(duì)于諸如太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源的開(kāi)發(fā)規(guī)模依然很小,不足以支持日益增長(zhǎng)的能源需求,屆時(shí)人類將會(huì)陷入能源危機(jī)。我們?cè)撛趺崔k?美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家杰里米·里夫金提出將分布式可再生能源和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合的“能源互聯(lián)網(wǎng)”概念,認(rèn)為它能夠拯救人類。


  根據(jù)文段,下列說(shuō)法正確的是(    )。


  A.不可再生的傳統(tǒng)能源,將會(huì)在100年內(nèi)被人類使用殆盡


  B.如果人類對(duì)于新能源的開(kāi)發(fā)規(guī)模仍然很小,那么人類將會(huì)陷入能源危機(jī)


  C.“能源互聯(lián)網(wǎng)”可能成為未來(lái)解決能源危機(jī)的有效途徑


  D.“能源互聯(lián)網(wǎng)”是將分布式不可再生能源和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合的一種新技術(shù)


  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。】


  1.答案: D


  解析:


  據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。


  材料首句提出觀點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是降低心里壓力的辦法。然后又從心理學(xué)角度對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。選項(xiàng)D符合材料的中心意思。


  A項(xiàng)表述片面,不是材料主旨;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,人是否會(huì)有積極情緒在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。評(píng)估學(xué)是個(gè)客觀的學(xué)說(shuō),并不能左右人的情緒;C項(xiàng)屬于對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證的部分,不是材料主旨。


  故正確答案為D。


  2.答案: B


  解析:


  由前兩句話可知A項(xiàng)正確;由“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)一旦被發(fā)布……被感興趣的讀者發(fā)現(xiàn)”’可知C項(xiàng)正確;由“訪問(wèn)者在閱讀某篇評(píng)論后即能通過(guò)跟帖或留言形式對(duì)其作出及時(shí)的反饋”可知D項(xiàng)正確。B項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的靈活性在文段中未體現(xiàn)。故本題選B。


  3.答案: A


  解析:


  文段是以分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),論述了四個(gè)層次的內(nèi)容,“首先是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴資源”,“同時(shí)世界遺產(chǎn)脆弱、易損,具有不可再生性,一旦破壞就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失”,“再者世界遺產(chǎn)是全體人民共有的資源”,“世界遺產(chǎn)還屬于代際資源”。將四個(gè)層次內(nèi)容全面概括,即相比開(kāi)發(fā)應(yīng)更注重世界遺產(chǎn)的保護(hù)。因此本題選擇A選項(xiàng)。


  文段是在講保護(hù)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為世界遺產(chǎn)資源更需要的是保護(hù),B項(xiàng)未強(qiáng)調(diào)該點(diǎn),排除;C、D選項(xiàng)都只提到文段中的一部分,不能概括整段文字的主要內(nèi)容。


  4.答案: C


  解析:


  本題為細(xì)節(jié)判斷題。


  C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。材料說(shuō)“磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見(jiàn)”,由“普遍”、“隨處可見(jiàn)”并不能推出“都”。因此正確答案為C。


  A項(xiàng)可由“而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)及至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中”推出;B項(xiàng)正確,由“其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到......新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中”知磁技術(shù)的應(yīng)用范圍擴(kuò)展到新興環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域,因此該領(lǐng)域也可能存在磁現(xiàn)象;D項(xiàng)可由第一句可推出。


  5.答案: C


  解析:


  本題屬于細(xì)節(jié)理解題。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句,文段說(shuō)的是大多不可再生能源,所以A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)前兩句,文段說(shuō)人類將會(huì)陷入能源危機(jī)有兩個(gè)前提,一是大多不可再生的傳統(tǒng)能源使用殆盡,二是人類對(duì)于新能源的開(kāi)發(fā)規(guī)模仍然很小。而B(niǎo)選項(xiàng)只說(shuō)了其中一個(gè)前提,所以B選項(xiàng)表述也錯(cuò)誤。C選項(xiàng)說(shuō)的是可能成為有效途徑,符合文意。D選項(xiàng)在介紹概念時(shí)將“可再生能源”換成了“不可再生能源”。故答案為C。

 



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