提出對策題一直是河北省考申論的出題點，雖然直接考察提出對策題的情況正在逐年降低，但是在貫徹執(zhí)行和論述題中卻十分重要。如果能將提出對策能力提高，省考的申論分數也一定會再提升一個層次。如何提高提對策能力呢？小編建議從以下方面入手：
一、尋找材料直接對策
所謂的材料直接對策就是能夠從材料中直接找到的對策，這是一類比較簡單的方式，主要給大家介紹三種尋找材料中直接對策的方法：
1、標志性詞匯。應、應該、需要、必須、建議、提議、對策、務必、可以、方案……等。但凡材料中出現類似的詞匯時，這些詞周圍80%都是我們要尋找的直接對策。
2、領導學者講話、政策文件內容、法律法規(guī)條例。這些材料經常也會出現一些權威觀點對策。
3、某國某地做法。在材料中，我們經常會發(fā)現一些其他國家的優(yōu)秀做法，這時，我們也可以去重點看一下，挑選其中符合國家基本政策和條件的對策，進行選取和書寫。
二、原因問題推對策
通常材料中的直接對策不會很多，所以，我們除了直接對策之外，還可以去材料中找相關的間接對策。
首先我們就可以通過原因或材料中的問題推出對策，從而尋找答案要點。比如：青少年閱讀水平低的主要問題是閱讀時間少。那么此時就可以推出，增加閱讀時間，給青少年減負的對策了。再如：T市市民出行難的原因之一是公交站點設置不合理。那么推出的相關對策就是合理設置公交站點，規(guī)劃城市路線。
三、經驗教訓推對策
有的時候，我們可以通過別人的成功經驗或失敗教訓中得到啟示和警示，從而提出相關對策。
比如說：蘋果公司的逐漸壯大和全球熱衷。從中推出的啟示就是，公司的發(fā)展，應該注重創(chuàng)新和堅持自己的工作理念，只有這樣才能發(fā)展。再比如，巴西雖然立法，但是，卻常常受到漠視。其中的教訓就是政府的公信力和執(zhí)行力要加強，同時對于民眾的首發(fā)儀式和法治宣傳要加大力度，另外，在政策法律的制定上也要符合國情，聽取民眾意見。
四、自創(chuàng)對策
雖然前面給大家介紹的方法有很多，但是，有時會出現不夠字數，或者材料中的要點不是很多，這時，我們就可以應用自創(chuàng)對策了。自創(chuàng)對策可以從四個方面寫作。
1、思想方面。我們可以去從人的思想入手去解決問題，比如通過宣傳手段提高思想意識，也可以通過教育去引導民眾的相關意識和價值觀。當然，我們也可以通過培訓去提高民眾的某方面認識。
2、管理手段。有些問題，我們可以通過行政監(jiān)督的手段去在管理上嚴格控制出現的問題;當然，也可以通過績效考核的方式，用一些績效和工資、升職等利益方式去管控現在的問題，同時也可以通過獎懲的解決問題。
3、制度層面。除了上面的兩個方面入手去提出自己的對策之外，我們也可以通過建立相關制度去規(guī)避問題。比如說可以完善規(guī)章制度，完善相關法律法規(guī)，甚至是建立一種長效機制的方式，去解決問題，從而提出對策。
4、技術部分。當然，我們也可以通過完善技術層面，去轉型升級相關度技術手段，從而改變現有的社會或企業(yè)問題，進而去做到更好的答題。
