成語是類比推理題目中必考的形式，除了考查語義關(guān)系，還包括近反義詞和褒貶義，同時還會涉及語法關(guān)系和對應(yīng)關(guān)系，今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sykuotai.com）就給大家總結(jié)下成語的各種考查形式，快拿出小本本記筆記啦
1、語義關(guān)系
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看到成語首先想到的對于近反義詞的考查，這也恰恰是命題人的一個命題慣性，那么考生也要相應(yīng)形成這種“應(yīng)試”思維，考生要能夠做出快速反應(yīng)。
【例1】鬼斧神工∶巧奪天工
A.首鼠兩端∶瞻前顧后 B.不脛而走∶聲名遠(yuǎn)播
C.方興未艾∶強(qiáng)弩之末 D.首當(dāng)其沖∶爭先恐后
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的?！扒蓨Z天工”形容技藝極其精巧。二者屬于近義關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“首鼠兩端”形容猶豫不決、動搖不定?！罢扒邦櫤蟆毙稳蓊檻]太多，猶豫不決，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。
B項(xiàng)：“不脛而走”形容沒有腿卻能跑，多指消息無聲地散播。“聲名遠(yuǎn)播”是指名聲傳得很廣，遠(yuǎn)近聞名。二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。
C項(xiàng)：“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境?！皬?qiáng)弩之末”比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰竭。二者屬于反義關(guān)系，排除。
D項(xiàng)：“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難。“爭先恐后”是指爭著向前，唯恐落后。二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。
【例2】先禮∶后兵
A.居安∶思危 B.頭重∶腳輕
C.鞍前∶馬后 D.生離∶死別
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“先禮后兵”指先按通常的禮節(jié)同對方交涉，如果行不通，再用武力或其他強(qiáng)硬手段解決，“先”和“后”屬于反義關(guān)系，“禮”和“兵”屬于反義關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“居安思?！敝柑幱诎踩沫h(huán)境，要想到可能出現(xiàn)的危難，“居”和“思”不屬于反義關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：“頭重腳輕”形容頭腦發(fā)脹，腳下無力，其中，“頭”和“腳”，“重”和“輕”都屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
C項(xiàng)：“鞍前馬后”指馬前馬后，指追隨左右，其中，“鞍”和“馬”屬于并列關(guān)系，排除；
D項(xiàng)：“生離死別”形容很難再見面或永遠(yuǎn)分別，其中，“生”和“死”屬于反義關(guān)系，“離”和“別”屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。
（二）近反義+褒貶義
除了考查近反義詞以外，還會結(jié)合詞語的褒貶義來進(jìn)行二級辨析。但有的考生在看到某一個選項(xiàng)在近反義詞跟題干一致，就急于選擇，那圖圖老師要提醒考生，在進(jìn)行選項(xiàng)辨析時，一定要對所有選項(xiàng)辨析完畢后，從中選擇跟題干邏輯關(guān)系最一致的選項(xiàng)。
【例3】雪中送炭∶火上澆油
A.家喻戶曉∶默默無聞 B.鳳毛麟角∶多如牛毛
C.胸有成竹∶不知所措 D.錦上添花∶落井下石
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“雪中送炭”比喻在別人急需時給以物質(zhì)上或精神上的幫助，“火上澆油”比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重，二者屬于反義關(guān)系，且“雪中送炭”是褒義詞，“火上澆油”是貶義詞。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“家喻戶曉”形容人人皆知，“默默無聞”指沒有什么名聲，二者屬于反義關(guān)系，但二者都是中性詞，排除；
B項(xiàng)：“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，“多如牛毛”形容極多，二者屬于反義關(guān)系，但二者都是中性詞，排除；
C項(xiàng)：“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，“不知所措”形容處境為難或心神慌亂，二者屬于反義關(guān)系，“胸有成竹”是褒義詞，但“不知所措”是中性詞，排除；
D項(xiàng)：“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，“落井下石”比喻乘人有危難時加以陷害，二者屬于反義關(guān)系，且“錦上添花”是褒義詞，“落井下石”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。
2、詞構(gòu)
近兩年在成語的考查上又出現(xiàn)了一些新的變化，就是成語語義沒有關(guān)系，需要將詞語進(jìn)行拆分，從而在字與字之間尋找邏輯關(guān)系。將成語進(jìn)行拆分之后，詞語具有主謂、動賓、偏正等語法關(guān)系，比如“聲名狼藉”是主謂式成語，“聲名”是主語，“狼藉”是謂語；“人微言輕”是雙主謂式成語，“人”和“言”都是主語，“微”和“輕”是謂語；“故弄玄虛”、“弄虛作假”都是動賓式成語；“巍然聳立”是偏正式短語。
【例4】蛛絲馬跡∶鳥跡蟲絲
A.寒酸落魄∶寒心酸鼻 B.堆玉積金∶屯糧積草
C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌 D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“蛛絲馬跡”比喻隱約可尋的線索，“鳥跡蟲絲”比喻極易消失的事物，二者無語義關(guān)系，分析成語結(jié)構(gòu)，“蛛絲”與“馬跡”是并列關(guān)系，“鳥跡”與“蟲絲”也是并列關(guān)系，且均為偏正結(jié)構(gòu)。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“寒酸落魄”形容不得志時窮困、狼狽頹喪的樣子，“寒心酸鼻”形容心里害怕而又悲痛，“寒酸”與“落魄”是并列關(guān)系，但二者是獨(dú)立的詞語，不是偏正結(jié)構(gòu)，排除；
B項(xiàng)：“堆玉積金”形容聚斂的財富極多，“屯糧積草”指儲存糧食和草料，“堆玉”與“積金”是并列關(guān)系，“屯糧”與“積草”是并列關(guān)系，但均為動賓結(jié)構(gòu)，排除；
C項(xiàng)：“冰肌玉骨”指像冰一樣的肌膚，像玉一樣的骨骼，“勁骨豐肌”形容書法筆勢有力而豐潤，“冰肌”與“玉骨”是并列關(guān)系，“勁骨”與“豐肌”是并列關(guān)系，且均為偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
D項(xiàng)：“挨凍受餓”與“擔(dān)餓受凍”均指經(jīng)受饑餓與寒冷，二者屬于近義關(guān)系，“挨凍”與“受餓”是并列關(guān)系，“擔(dān)餓”與“受凍”是并列關(guān)系，但均屬于動賓結(jié)構(gòu)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。
3、對應(yīng)關(guān)系
將詞語拆開之后，詞與詞之間會具有一些對應(yīng)關(guān)系，比如“刻舟求劍”，“刻舟”的目的是為了“求劍”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系；“物腐蟲生”，因?yàn)椤拔锔?，所以“蟲生”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。
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【例5】守株∶待兔
A.臥虎∶藏龍 B.刻舟∶求劍
C.無風(fēng)∶不起浪 D.三人行∶必有我?guī)?/p>
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“守株待兔”指守住樹根，為了等待兔子，“守株”與“待兔”屬于目的對應(yīng)關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，“臥虎”與“藏龍”屬于并列關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：“刻舟”的目的是為了“求劍”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
C項(xiàng)：因?yàn)椤盁o風(fēng)”，所以“不起浪”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，排除；
D項(xiàng)：“三人行”與“必有我?guī)煛辈粚儆谀康膶?yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。
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【例6】眾人拾柴∶火焰高
A.打破沙鍋∶問到底B.多行不義∶必自斃
C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟
【解析】
第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“打破砂鍋”“問到底”比喻做事追根求源，不放過遺漏的地方，一定要把事情或問題搞清楚。“打破砂鍋”與“問到底”不屬于因果關(guān)系，排除。
B項(xiàng)：不義的事情干多了，必然會自取滅亡，所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。
C項(xiàng)：“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說不聽，用強(qiáng)迫的手段卻接受了。“敬酒不吃”與“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系，排除。
D項(xiàng)：“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國的人民都像兄弟一樣，親如一家?！八暮Ｖ畠?nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。
※ 第二期課程5月5日至5月19日的周一至周五，每晚七點(diǎn)半直播，有回放。
※ 第三期課程5月24日-6月9日的周一到周五，每晚七點(diǎn)半直播
