為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.sykuotai.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“別讓電子產(chǎn)品‘毀’了農(nóng)村孩子”,希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【背景鏈接】
日前,中國(guó)兒童中心和社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社發(fā)布的《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告(2019)——兒童校外生活狀況》顯示,無(wú)論是在上學(xué)日還是周末的兒童校外生活里,電子產(chǎn)品的使用時(shí)間都位居前三名。電子產(chǎn)品的使用問(wèn)題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村更為突出。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村兒童的電子產(chǎn)品使用時(shí)間(108.18分鐘)明顯高于城市兒童(88.40分鐘)。(8月26日《中國(guó)青年報(bào)》)
【公考角度解讀】
【提出觀點(diǎn)】
導(dǎo)致農(nóng)村兒童近視率快速上升的罪魁禍?zhǔn)祝褪请娮赢a(chǎn)品。
【綜合分析】
在傳統(tǒng)印象中,農(nóng)村孩子的近視率遠(yuǎn)低于城市孩子。農(nóng)村沒(méi)有高樓大廈,孩子們?cè)谔镆袄镒分疰覒颍棚L(fēng)箏,捉蜻蜓,能夠讓眼睛得到充分放松。然而,這一固有思維正在被悄然打破。數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)農(nóng)村學(xué)生近視率快速上升,已開(kāi)始超過(guò)城市。
導(dǎo)致這一問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)?,就是電子產(chǎn)品。去年,一項(xiàng)針對(duì)留守兒童手機(jī)使用狀況的調(diào)查顯示,在貴州、安徽、江蘇等留守家庭集中地區(qū),不少農(nóng)村兒童的上網(wǎng)時(shí)間竟然高于城市兒童,部分地區(qū)有超過(guò)31%的留守兒童暑期每天耗在手機(jī)上的時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí),更有接近15%的孩子每天上網(wǎng)超過(guò)4個(gè)小時(shí)。此次發(fā)布的《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告(2019)》,進(jìn)一步證實(shí)了農(nóng)村兒童電子產(chǎn)品使用時(shí)間明顯高于城市兒童。
【原因】
農(nóng)村兒童熱衷于電子產(chǎn)品,原因主要有兩個(gè)方面。首先是精神文化生活貧瘠。正如中國(guó)兒童中心主任苑立新指出,城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源的差異不只是在學(xué)校,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異以及資源分配的不平衡、不充分,更容易在兒童校外生活上體現(xiàn)出來(lái)。農(nóng)村兒童的精神文化生活單調(diào),放學(xué)后沒(méi)有好的去處,也沒(méi)有事情做,往往會(huì)選擇宅在家里打電腦、玩手機(jī)。
其次是缺少正確用眼意識(shí)。對(duì)于電子產(chǎn)品的危害,農(nóng)村家長(zhǎng)重視程度普遍比較低。尤其留守兒童主要由爺爺奶奶照顧,老一輩人更是缺乏防范近視的意識(shí)。更值得擔(dān)憂的是,一些農(nóng)村家長(zhǎng)還存在“戴眼鏡會(huì)讓視力越來(lái)越差”的認(rèn)知誤區(qū),對(duì)于驗(yàn)光配鏡有抵觸情緒。不少孩子視力下降仍不自知,繼續(xù)沉迷于電子產(chǎn)品,從而導(dǎo)致問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重。
【影響】
過(guò)度使用電子產(chǎn)品,損害的不只是孩子們的視力,更會(huì)影響他們的心理健康、人際交往能力。當(dāng)只有虛擬世界能夠帶來(lái)快樂(lè),孩子們就會(huì)變得自我封閉,不喜歡與外界交流。由于缺乏家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài),留守兒童普遍比較自卑,性格孤僻,沉迷電子產(chǎn)品勢(shì)必進(jìn)一步加劇這些問(wèn)題,造成惡性循環(huán)。
【參考對(duì)策】
對(duì)于農(nóng)村兒童來(lái)說(shuō),一方面要加強(qiáng)電子產(chǎn)品危害的宣傳,讓廣大家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)監(jiān)督孩子合理使用電子產(chǎn)品;另一方面要加快農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè),因地制宜開(kāi)展各類文化體育活動(dòng),把孩子們從虛擬世界拉回到現(xiàn)實(shí)世界,不能讓他們的生活里只有電子產(chǎn)品。
來(lái)源:北京青年報(bào):別讓農(nóng)村兒童只剩下電子產(chǎn)品