詞句理解型題目的基本解題原則是聯(lián)系上下文，在文段的大語境下把握詞語和句子的深層含義。專家結(jié)合歷年輔導經(jīng)驗，總結(jié)出五大解題方法，來幫助考生順利解答詞句理解題型。
(一)指示詞提示法
在解答詞句理解型題目時，考生一定要注意文段中帶有指示作用的詞語或短語，如“但”、“在這個意義上”、“實際上”等等，它們對理解詞、短語或句子的含義有著重要的提示作用。
例題：
嬰兒很早就表現(xiàn)出掌握環(huán)境的強烈愿望。由于控制動作的技能發(fā)展緩慢，所以他們的活動受到了限制。他們還沒有足夠的本領來支配環(huán)境以獨立生存。在這個意義上，應該說他們是“不能自立”的。
在這段話中，說嬰兒“不能自立”是指( )。
A。他們完全不能獨立生存 B。他們不能控制自己的動作
C。他們僅有獨立生存的意愿 D。他們沒有適應環(huán)境的足夠本領
【答案】A。
【技巧點撥】短文中說嬰兒“不能自立”是有前提的，即“在這個意義上”。因此，要理解“不能自立”的含義，就應該在“這個意義”的基礎上把握。根據(jù)臨近原則，這里的指示代詞“這個”指代的是它前面的“他們還沒有足夠的本領來支配環(huán)境以獨立生存”，即他們沒法獨立生存。故本題答案為A。
(二)修辭提示法
對于運用了修辭手法的詞語或句子，在把握其含義時應從具體修辭格入手，解釋其在文中的實際含義。
例題：
社會上的各種傳言和議論，有的是無中生有，有的是空穴來風，我們要善于思索和分辨。
文中“空穴來風”的意思是( )。
A。有洞穴沒有風進來，比喻無原由的事
B。有洞穴就有風進來，比喻事情不是完全沒有原由的
C。好像洞穴中的風一樣飄忽不定，一會兒這樣一會兒那樣
D。好像洞穴中的一股風，它是朝著某個方向吹去的
【答案】B。
【技巧點撥】很多考生望文生義，容易錯選A。但如果能從修辭手法入手，即使不知道“空穴來風”的意思，也可以選出正確答案。由原文中的“各種”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文運用了對比的手法，也就是說兩個“有的”為矛盾對立的雙方。由此可推斷出：“空穴來風”的意思與“無中生有”相反。而“無中生有”的意思很好理解，即把沒有的說成有，憑空捏造，毫無原由。四個選項中與此意思相反的只有B。
(三)層次劃分法
河北公務員考試片段閱讀考查的句子通常是一些結(jié)構比較復雜的句子，要正確理解這些句子，劃分句子層次是最簡單有效的方法。
有些題目不需要仔細劃分句子的成分，只需理清各分句的關系，就可以迅速得出答案。
例題：
無論什么文章，一旦選進語文教材，就不再是原來意義上的、獨立存在的作品，而是整個教材系統(tǒng)中一個有機組成部分，是“基本功訓練的憑借”。
“基本功訓練的憑借”是( )。
A。收入語文教材中的各類作品
B。那些保持原來意義、獨立存在的作品
C。整個教材系統(tǒng)中的一個有機組成部分
D。那些不再是原來意義上的、獨立存在的作品
【答案】A。
【技巧點撥】題干是一個復句，抓住句子的謂語，句子的層次為：“……不再是……而是……是……”，三個謂語動詞為并列關系。也就是說，作為最后一個“是”的賓語，“基本功訓練的憑借”與“不再是”、“而是”的賓語是并列關系，而非主賓關系。由此可以很快排除作“不再是”、“而是”賓語的B、C、D三項。答案為A。
(四)對應理解法
在這類題型中，所考查詞或句子的含義在文中可以找到與之對應的內(nèi)容，考生可以利用這種對應關系準確理解詞或句子的含義。
例題：
中國老百姓無論怎樣窮，怎樣苦，也往往要從牙縫里擠出錢來，供孩子上學念書。他們很清楚只有這樣才可能從根本上改變命運，才可能擁有未來。運用到國家政策層面，毫無疑問，教育只應該是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。
這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為( )。
A。教育是一項非常費錢的事業(yè) B。對教育應該投資而不應從中謀利
C。對教育的投資可能無法收回成本 D。國家應該增加教育投資力度
【答案】B。
【技巧點撥】“燒錢的事業(yè)”所在原句為：教育只應該是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。由此可知“燒錢的事業(yè)”與“公益事業(yè)”存在補充的正對應關系，意思是相近的。而“公益事業(yè)”最大的屬性就是非營利性，即投資不以謀利為目的。故本題正確答案為B。
(五)標點提示法
冒號、破折號在句中一般起注釋作用，其后的內(nèi)容是解釋說明的部分。因此，中公教育專家提醒廣大考生，若在所考查的詞句后面出現(xiàn)了冒號、破折號等標點符號，考生要加以重視。
例題：
我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的，想必經(jīng)過了認真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線。
這段話的“基本要求”指的是( )。
A。詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動
B。詞典編纂者應該熟悉詞典編纂的具體過程
C。語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務
D。語言文字的規(guī)范工作應由廣大人民群眾來決定
【答案】C。
【技巧點撥】通讀文段可知，冒號后面的內(nèi)容是對“基本要求”的具體解釋。冒號后面的內(nèi)容重點說明的是語言文字的規(guī)范工作一定要走群眾路線，C項表述與此一致，為正確答案。
